【扶貧故事】記我心愛(ài)的普樂(lè)村兒童俱樂(lè)部

我是來(lái)自云南省財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院的一名專業(yè)課教師， 2018年3月4日，我來(lái)到康普鄉(xiāng)普樂(lè)村駐扎在距離鄉(xiāng)政府20公里的谷岔大山里，一住就是半年。

普樂(lè)村是一個(gè)山高坡陡、農(nóng)耕地質(zhì)質(zhì)量差的山區(qū)，是康普鄉(xiāng)人口最多，貧困程度最深，貧困面積最廣的行政村，傈僳族人口占全村總?cè)丝诘?5%；獨(dú)龍族和怒族人口占全村人口的4.5％，全村有17個(gè)村民小組，總戶數(shù)586戶，總?cè)丝?266人，其中，精準(zhǔn)扶貧建檔戶在系統(tǒng)的為427戶1595人，建檔立卡人數(shù)占全村總?cè)藬?shù)的70.46％。

那是多么緊張的三月??！放下行囊，立馬投身“千促”工作，千名干部下基層，促脫貧，保穩(wěn)定！這個(gè)月圍繞著四個(gè)“抓”開(kāi)展工作，即抓好宣傳活動(dòng)、抓好社會(huì)穩(wěn)定、抓好精準(zhǔn)扶貧、抓好四美創(chuàng)建。從四月份開(kāi)始，工作隊(duì)分工，我主要負(fù)責(zé)四美創(chuàng)建各項(xiàng)工作，其間熟悉村情民情，掌握扶貧政策，參與我村合作社產(chǎn)業(yè)布局，配合主任選舉工作，接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到村檢查調(diào)研。隨著“千促”工作告一段落，我主要集中精力在谷岔片區(qū)開(kāi)展四美創(chuàng)建。為了創(chuàng)建四美村落，要加大對(duì)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度，提高標(biāo)準(zhǔn)，查缺補(bǔ)漏，要廣泛加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)大家自覺(jué)清理房前屋后垃圾，雜物堆放整齊，做到干凈、有序，要使村民從被動(dòng)接受檢查到主動(dòng)追求美麗家園，需要長(zhǎng)期持續(xù)的努力??！我每天開(kāi)始深入農(nóng)戶家庭，按照最美家庭創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)挨家挨戶進(jìn)行家庭庭院及內(nèi)務(wù)整治的培訓(xùn)指導(dǎo)，從家庭到個(gè)人衛(wèi)生，從院壩到廚房，從客廳到臥室，從豬圈牛欄到衛(wèi)生間，樓上樓下，門窗梁柱，無(wú)一遺漏，不留死角。干凈整潔是最基本的要求，還要引導(dǎo)他們?nèi)ッ阑?，去布置。?jīng)過(guò)每天不懈的努力，大部分村民的家庭衛(wèi)生有了明顯改觀，個(gè)人儀表也整潔多了。

古岔片區(qū)“四類”創(chuàng)建入戶指導(dǎo)的路上

美麗的谷岔

    可是，在“四美”創(chuàng)建工作挨家挨戶的走訪指導(dǎo)中，有一件事始終在我心底糾結(jié)，成為我心里的“痛”！普樂(lè)村是一個(gè)傈僳族山寨，祖祖輩輩居住在大山深處，地質(zhì)條件差，生產(chǎn)生活條件非常落后，村民文化程度低，大部分沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)教育，村里學(xué)齡前兒童沒(méi)有幼兒園，大人每天去地里干活的時(shí)候就把孩子帶到地里，坐在泥土里玩?；氐郊乙不旧显谠簤位蚣依锓块g的地面上隨便一方就做家務(wù)。孩子們沒(méi)有像樣的玩具，更別說(shuō)有書籍或有益于孩子身心健康的兒童讀物，家長(zhǎng)自己也沒(méi)文化，不懂得教育孩子，甚至不懂得怎么帶孩子才是健康的！看到村里的孩子每天在又臟又亂的環(huán)境里生活，而且膽怯怕見(jiàn)生人，我的心真的好痛！

    孩子是我們的希望，我們的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不就是要讓老百姓過(guò)上好日子，讓他們的子孫后代不再貧窮不再落后嗎？我想要是有一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所該多好，我可以也愿意教育這些可愛(ài)的孩子。當(dāng)我在微博里訴說(shuō)著心里的想法后，我接到同事張燕老師電話，她想幫助我們，于是我有了第一筆500元的捐款。我在網(wǎng)上挑選了一批玩具和兒童讀物，在普樂(lè)村新聯(lián)借了村民余全家的房子，買了簡(jiǎn)單的書桌和椅子，辦起了一個(gè)兒童俱樂(lè)取名“鴨子塘兒童俱樂(lè)部”。村里的小孩好開(kāi)心?。∥抑灰锌站蛶ьI(lǐng)他們講故事、做手工、識(shí)字、做游戲、撿垃圾、籃球賽、和他們一起唱歌跳舞，讀書的孩子放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，就輔導(dǎo)他們做作業(yè)，教育他們多位家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)。

    我通過(guò)微博、微信、以及社會(huì)各方渠道，積極宣傳維西縣以及普樂(lè)村的精準(zhǔn)扶貧和“四美”創(chuàng)建，贏得社會(huì)各界的普遍關(guān)注，為普樂(lè)村“四美之家”積分超市和普樂(lè)村兒童俱樂(lè)部爭(zhēng)取到愛(ài)心捐助資金及各項(xiàng)物資，在普樂(lè)村“四美之家”積分制啟動(dòng)儀式上再次為“普樂(lè)村兒童俱樂(lè)部”爭(zhēng)取到5000元的捐款，又積極爭(zhēng)取上海市寶山區(qū)工商聯(lián)企業(yè)家的支持，創(chuàng)立普樂(lè)村兒童俱樂(lè)部相宜公益基金《本草課堂》項(xiàng)目實(shí)踐點(diǎn)，為普樂(lè)村兒童俱樂(lè)部爭(zhēng)取到價(jià)值一萬(wàn)元的裝修及家具購(gòu)置，并爭(zhēng)取到一批兒童讀物和相宜本草繪本。

普樂(lè)村兒童俱樂(lè)部相宜公益基金《本草課堂》項(xiàng)目實(shí)踐點(diǎn)

    我給兒童俱樂(lè)部制定了管理制度，制作了活動(dòng)方案，組織了大量有意義的讀書學(xué)習(xí)、文體娛樂(lè)、愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動(dòng)，豐富了孩子們的生活，將自己編纂的《普樂(lè)村村規(guī)明約三字經(jīng)》在孩子們中時(shí)時(shí)背誦，寓教于樂(lè)，教育孩子們文明禮貌，講究衛(wèi)生，灌輸環(huán)保意識(shí)，熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)熱愛(ài)美麗的村莊。

帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起背誦村規(guī)民約三字經(jīng)

在扶貧的兩年時(shí)間里依靠朋友、同學(xué)、學(xué)生、閨蜜寄來(lái)月餅和水果，帶著孩子們開(kāi)心愉快地度過(guò)了兩個(gè)中秋節(jié)，用愛(ài)溫暖和教育著他們！

我們的兒童俱樂(lè)部深受村民和孩子們的喜愛(ài)，每次搞活動(dòng)他們都穿上干凈漂亮的衣服來(lái)到俱樂(lè)部，家長(zhǎng)們開(kāi)心地在一旁看著，孩子們激動(dòng)的樣子讓我的心里有說(shuō)不出的高興和感悟！他們學(xué)會(huì)了文明禮貌，學(xué)會(huì)了講究衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了干凈整潔，學(xué)會(huì)了積極努力，他們變得開(kāi)朗活潑，健康陽(yáng)光，這才是我心里快樂(lè)兒童真正的樣子！每當(dāng)他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊著“老師好！”撲向我的那一刻我的心都要化了，扶貧工作再苦再累都值了！

      來(lái)源：迪慶脫貧攻堅(jiān)