香格里拉網(wǎng)訊 （通訊員 李紅勝） 自集中辦學(xué)以來(lái)，迪慶香格里拉經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)明確規(guī)范辦學(xué)行為和推進(jìn)素質(zhì)教育的工作思路，開(kāi)展“七做實(shí)、七推進(jìn)”，規(guī)范辦學(xué)行為。

做實(shí)教育投入，推進(jìn)辦學(xué)條件改善。開(kāi)發(fā)區(qū)于2011年啟動(dòng)中心完小新校園建設(shè)項(xiàng)目可行性研究，2012年新校園動(dòng)工，2014年實(shí)現(xiàn)整體搬遷。一次性投入160萬(wàn)元解決安保監(jiān)控設(shè)備，食堂設(shè)備、學(xué)生生活設(shè)施和教師辦公用品，滿足了師生的教學(xué)和生活需求。同時(shí)，通過(guò)“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造” 項(xiàng)目，配齊了所有學(xué)科的教學(xué)器材和用具、配備了七個(gè)教學(xué)班的電子白板多媒體教學(xué)設(shè)備。

做實(shí)學(xué)前規(guī)劃，推進(jìn)學(xué)前教育建設(shè)。按照加快學(xué)前教育推進(jìn)工作要求，2014年9月完成了新仁村、里仁村兩所公辦幼兒園改建設(shè)計(jì)工作，10月投入資金300萬(wàn)元啟動(dòng)兩所公辦幼兒園的改擴(kuò)建工程。同時(shí)，于2014年9月招聘了5名幼兒園教師，開(kāi)展了崗前培訓(xùn)，力爭(zhēng)在3月份實(shí)現(xiàn)開(kāi)班教學(xué)。

做實(shí)學(xué)生管理，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)；加強(qiáng)音、體、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)和技術(shù)類課程的實(shí)施，配備音、體、美、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科專任教師；科學(xué)合理安排作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)總量，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)；全面開(kāi)展早操、課間操、眼保健操，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)；嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”規(guī)定，科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科使用了循環(huán)教材，杜絕了教輔泛濫問(wèn)題；嚴(yán)格執(zhí)行 “中小學(xué)教師十條禁令” 杜絕侵占學(xué)生休息時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課等活動(dòng)。

做實(shí)評(píng)價(jià)制度改革，推進(jìn)綜合評(píng)價(jià)改革。根據(jù)教育部《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革的意見(jiàn)》文件精神，學(xué)校編制了《開(kāi)發(fā)區(qū)中心完小學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》，經(jīng)云南大學(xué)章藝齡教授和其導(dǎo)師北京師范大學(xué)張教授修正，完善了學(xué)生品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況五項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)，創(chuàng)建建立了“教師評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、我自評(píng)”的多元化評(píng)價(jià)方式。力求科學(xué)全面地對(duì)學(xué)生實(shí)施評(píng)價(jià)，提升學(xué)生素質(zhì)。

做實(shí)招生考試工作，推進(jìn)素質(zhì)教育公平。開(kāi)發(fā)區(qū)辦學(xué)從“促進(jìn)招商引資、促進(jìn)繁榮社會(huì)”的角度出發(fā)，堅(jiān)持義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)的原則，完全滿足本地轄區(qū)內(nèi)適齡兒童的義務(wù)教育普及任務(wù)，同時(shí)滿足了周邊企業(yè)、個(gè)體商戶、外來(lái)流動(dòng)人口等群體的子女就近入學(xué)需求，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù)，不組織任何形式的入學(xué)考試。多年來(lái)，學(xué)生輟學(xué)率為零，義務(wù)教育普及率、完成率達(dá)到100%。

做實(shí)教師管理，推進(jìn)教育質(zhì)量提升。沒(méi)有高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有高質(zhì)量的教育質(zhì)量，管委會(huì)在實(shí)施教育綜合改革的過(guò)程，把師資隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓，一是加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)化建設(shè)。集中辦學(xué)后，管委會(huì)在人事上優(yōu)先滿足招聘學(xué)科專業(yè)教師要求，招聘了音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)學(xué)科教師，學(xué)校根據(jù)教師個(gè)人專長(zhǎng)，完成了學(xué)科專業(yè)化建設(shè)。二是加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在州教育局的關(guān)心下，實(shí)施了教師“國(guó)培”計(jì)劃，開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、校本研修、幫扶交流等活動(dòng)，力求教師團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)提升。三是制訂教師評(píng)價(jià)體系。根據(jù)州教育局“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”“三風(fēng)”建設(shè)的要求，建立了《開(kāi)發(fā)區(qū)中心完小師德師風(fēng)評(píng)價(jià)細(xì)則》，把師德表現(xiàn)納入評(píng)價(jià)機(jī)制；建立了工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容的《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)細(xì)則》，從備課、上課、批改、輔導(dǎo)與質(zhì)量五個(gè)重要環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)教師，改變過(guò)去全靠及格率評(píng)價(jià)教師的行為；建立了《教師素質(zhì)提升評(píng)價(jià)細(xì)則》，從聽(tīng)課、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)三個(gè)方面對(duì)教師素質(zhì)提升做出統(tǒng)一要求。轉(zhuǎn)變“靠分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)”的局面，規(guī)范教育工作評(píng)價(jià)體系。學(xué)校獲得了云南省“教育系統(tǒng)德育先進(jìn)集體”、“三風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。

做實(shí)校園安全，推進(jìn)校園安全保障。加大安全投入，為中心完小安裝了36萬(wàn)元安保監(jiān)控系統(tǒng)，完善技防措施；配足配齊人員，以管委會(huì)財(cái)政負(fù)擔(dān)的方式，配備了兩名保安四名宿管員、四名炊事員，解決學(xué)校后顧之憂；組建校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織公安、交警、質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)、群團(tuán)等十二個(gè)部門對(duì)校園周邊和校園內(nèi)部開(kāi)展一年兩次的校園安全排查活動(dòng)，整改安全隱患。