“獲得全國優(yōu)秀共青團團員稱號，我倍感榮幸與自豪，感謝組織對我工作的肯定，我將更加努力工作，培養(yǎng)更多優(yōu)秀學生，以實際行動樹立青年榜樣?！比珖鴥?yōu)秀共青團團員、維西縣第二中學教師張雯說。

24歲的張雯是維西縣第二中學英語教師。她青春靚麗，擁有陽光般燦爛的笑容，學生們都喜歡她，因為這位年輕教師更像自己的朋友。

2021年，張雯以優(yōu)異的成績被招錄，成為一名光榮的人民教師。張雯上班的第一個學期，就參與控輟保學工作，第一次隨學校教師一同沿著崎嶇的盤山公路，前往白濟汛鄉(xiāng)開展家訪。張雯感嘆學生求學路途的艱辛和不易，更激發(fā)了她想幫扶山區(qū)學子的決心，希望他們可以走出大山，看一看外面廣闊的世界。

張雯回憶道：“那天我們一路顛簸，終于來到學生家中，只見破舊的房子坐落在陡峭的山坡上，顯得格外孤寂，家里經濟條件不好，家長對我們的來訪顯得有些慌亂但不失熱情，家中老人與我語言不通，但眼神中流露出的是滿滿的真誠。我想他們心里也同樣希望孩子能好好讀書，有個好前途吧！自此，更加堅定了我成為一名合格教師的信心和決心?！?/span>

就這樣，張雯開啟了她的教師職業(yè)生涯。從全面細致了解學生開始，認真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課，關心和愛護每一個學生，根據每個學生的不同特點選擇不同的教育方法，和學生像朋友、家人一樣相處……通過努力，學生們感受到了這位年輕教師的關愛、付出與期望，對她也越來越喜愛。

作為一名年輕教師，為了較快地適應工作、提升工作水平，張雯虛心地向有經驗的教師請教。對待上級和領導交派的各項任務，她勇于承擔，以積極的態(tài)度認真完成。同時，她踏實細致，將理論學習和教學實踐緊密結合，全方位提高教學水平，并積極參加學校各類活動，豐富教學實踐內容。

2022年春季學期，張雯接手了一個棘手的班級，她充滿焦慮，擔心不能勝任，就主動與學生們交流接觸，發(fā)現班里孩子各有特點，有的內向但誠實，有的外向活潑卻粗心大意，她根據學生特點，因材施教。經過半學期的相處，師生關系融洽，學生們也愿意學習，在一次次檢測中，學生們取得了好成績。

在學生們眼中，張雯是一位嚴肅而又不失可愛的教師，在同事們眼中，她是一個性格開朗、工作負責的姑娘。

“在日常教學中，我狠抓學生的英語口語短板教學工作，多次糾正他們的發(fā)音，引導他們敢說、敢寫，在一點點進步中增強學習的信心，培育提高交際應用能力。”張雯說。

知行合一才能教育學生。在生活中，張雯熱衷公益事業(yè)，經常參加志愿服務活動。疫情期間，她積極與校醫(yī)室配合，進行核酸采樣、掃碼收集工作，向學生宣講健康知識。學生返校時往往拖著很重的行李包，她主動伸手幫著搬運。學生們開心地說：“張老師，謝謝你！”

2022年6月，張雯在迪慶州校園四級聯(lián)賽初中組比賽中榮獲優(yōu)秀工作者稱號、2022年10月獲得維西縣2022年中小學幼兒園教師課堂教學技能大賽優(yōu)秀獎、2021年11月獲得迪慶州優(yōu)秀共青團團員稱號、2022年獲得全國優(yōu)秀共青團團員稱號。