為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生對(duì)手工制作的興趣，提高學(xué)生的動(dòng)手能力、審美能力和創(chuàng)造能力，五境鄉(xiāng)小學(xué)在校內(nèi)舉行了手工興趣小組活動(dòng)。?

小組活動(dòng)中，同學(xué)們憑借豐富的想象力和創(chuàng)造力,用廢品制作成的各種各樣的手工藝制品,吸引了全體師生前來(lái)觀看。一件件精致的手工作品呈現(xiàn)在師生的面前，同學(xué)們不由地驚嘆，在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多看起來(lái)是“廢品”的東西，經(jīng)過(guò)巧妙構(gòu)思，精心制作，也可以變成可觀賞、有價(jià)值的藝術(shù)品，達(dá)到了變廢為美、化腐朽為神奇的效果。

本次活動(dòng)孩子們善于挖掘身邊的素材，利用常見(jiàn)的一些資源，發(fā)揮奇思妙想，用自己的小手折出美麗的世界。這一幅幅蘊(yùn)含孩子們智慧的作品，豐富了校園的文化生活，給孩子們創(chuàng)作的空間增了無(wú)限的樂(lè)趣。?

通過(guò)本次手工制作活動(dòng)，提高了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦和創(chuàng)造思能力，同時(shí)也增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)及審美觀。?