讀了許多年書(shū),仍在書(shū)山的小徑上攀越,最大的收獲是什么呢,是一種精神的滿(mǎn)足?是一種物質(zhì)的厚重?都是?都不是?說(shuō)不清也道不明,有時(shí)明明知道自己收獲了什么,卻一時(shí)又說(shuō)不出究竟獲得了什么,我只覺(jué)得我的生命在一次次的讀書(shū)中無(wú)限地延伸,一種力量一種潛流在向我發(fā)出呼喚。于是,本著用一只竹籃來(lái)盛裝一腔不會(huì)冬眠的心事的執(zhí)著,逐漸養(yǎng)成了讀書(shū)成癖的習(xí)性。暗暗想來(lái),在這神幻的大千世界里,能擁有這方純凈的天地,也許是一種收獲吧。 “何以解憂(yōu),唯有讀書(shū)”。的確,當(dāng)你無(wú)所事事的時(shí)候,當(dāng)你坐立不安的時(shí)候,當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,只要一書(shū)在手,便會(huì)怡然自得,心情輕松,人生的一切大失大得大起大落榮辱成敗都會(huì)瓦解冰釋。宋代詩(shī)人尤袤說(shuō)得好,“饑讀之當(dāng)肉,寒讀之當(dāng)裘,孤寂而之當(dāng)朋友,幽憂(yōu)而讀之以當(dāng)金石琴瑟也”。這形象地說(shuō)明了讀書(shū)其樂(lè)無(wú)窮的境界。清代將士銓釋得更簡(jiǎn)明精練:“至樂(lè)莫過(guò)讀書(shū)”。 從古至今,讀書(shū)是不受時(shí)空局限的,或寒夜低吟,或白晝誦讀,只要閑時(shí)展卷便會(huì)大有收益。清代梁同書(shū)說(shuō):“至樂(lè)無(wú)聲唯孝悌,太羹有味是讀書(shū)”。小憩時(shí),找一本好書(shū),翻一篇好文章,細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品味,或喜笑顏開(kāi),或淚流滿(mǎn)面,皆暢快淋漓。若有茶香作伴,更是其樂(lè)無(wú)窮。讀書(shū)——品茶,我們不能不驚異二者在感覺(jué)上這樣的相似,也就會(huì)明白中國(guó)茶文化為什么會(huì)在中國(guó)文學(xué)殿堂中獨(dú)樹(shù)一幟的哲理了。 夜讀是一種不拘小節(jié)的讀書(shū)方式。不必正襟危坐,不必當(dāng)心他人品頭論足,臥也好,站也罷,關(guān)上窗,打開(kāi)書(shū),一杯茶,一支煙,想讀則讀,想止便止?;蜴告傅纴?lái),或慷慨激昂,不必對(duì)亮在肩頭的燈盞臆造一種朦朧的氣氛,更不必去破壞小屋里一切和諧的韻味,就那么輕輕松松地將自己投入到文字的天地,任思緒飛揚(yáng),任神思遐想,創(chuàng)造一種新鮮恬淡的境界?!案铎フ頃r(shí)聽(tīng)雨,夜靜挑燈好讀書(shū)”便是夜讀的真實(shí)寫(xiě)照。 劉向在《說(shuō)苑》中說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可醫(yī)愚”。的確,多讀一些書(shū),特別是多讀一些好書(shū),它能使人明辨真善美假丑惡,使人們有所作為。我國(guó)許多偉人給我們留下了許多讀書(shū)的格言。徐特立給王漢元的贈(zèng)言中便有“有關(guān)國(guó)事書(shū)常讀,無(wú)益身心事莫為”的佳句。鄭燮亦鼓勵(lì)好友景翁:“民于順處皆成子,官到閑時(shí)更讀書(shū)”。蔡元培在自撰中寫(xiě)到:“都有無(wú)做官意,唯有讀書(shū)聲”,表達(dá)了他不受官爵束縛,要在讀書(shū)中求索的高貴品質(zhì)。李苦禪的名聯(lián)“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)早讀書(shū)”更是一針見(jiàn)血地說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。 人的一生,總是要遇到許多磕磕碰碰的事情的,但只要多讀一些好書(shū),風(fēng)雨交加的暗夜便不會(huì)錮住你的心靈,路的前頭,總會(huì)有黎明在等待,總會(huì)有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。萬(wàn)物皆可讀,萬(wàn)物皆是書(shū),柴米油鹽是書(shū),芒種霜降是書(shū),風(fēng)花雪月是書(shū),榮辱興衰是書(shū),我們生存的社會(huì)生活的時(shí)代更是一本厚重的大百科全書(shū),都等待著我們?nèi)テ谱g,都等待著我們?nèi)ラ喿x。郭沫若說(shuō)得好:“韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書(shū)”。 讀書(shū)是很辛苦的,不下苦功夫,就讀不懂書(shū)的內(nèi)涵。清代學(xué)者阮元于是告誡人們:“立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫”。讀書(shū)又是很快樂(lè)的,王文志便有“得好友來(lái)如對(duì)月,有奇書(shū)讀勝看花”的感慨。孫文亦有“甘面壁讀十年書(shū)”的格言。 讀過(guò)許多書(shū)以后,最難做到的恐怕是周恩來(lái)所說(shuō)的“與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)”了?!皬臒o(wú)字句處讀書(shū)”,這是讀書(shū)的最高境界。在現(xiàn)實(shí)生活中,有字有句的好書(shū)都沒(méi)有多少人讀了,“從無(wú)字句處讀書(shū)”的人又會(huì)有多少呢?為此,怎能不使人們想起偉人周恩來(lái)給我們留下的許多教誨。在如今商海沉浮、人事紛繁的社會(huì)里,真正具有“讀書(shū)為做事,不是為做官”(李大釗言)的人恐怕就很少了?!盁~讀書(shū)無(wú)苦聲”(清·朱奇)的學(xué)子們就更是少之又少了。在心痛之余,我依然欣賞這樣一幅名聯(lián):云朵大隱藏于海,且伴清貧讀我書(shū)。(莊文勤) |