從家到學校，芳每天來回都要搭乘二路公共車。在車上的時光大約也就是幾分鐘左右，每次坐車都可以看到諸如給老人和殘疾人讓座之類的感人事，其中有一個男孩和一塊磁鐵引發(fā)的小故事，至今讓芳想起，都會微微一笑。

那是一個天氣不錯的下午，芳和往常一樣搭乘二路車回家。坐車的人不算多，因為都不認識，所以都保持著矜持的態(tài)度。車上講話的人很少，坐公共車也就幾分鐘的時間，大家都很忙，各有各的方向，短暫的幾分鐘，又能深入地講什么呢？所以車上的人來了又去，去了又來，相互之間很拘謹，很有禮貌，但又很陌生，似乎誰也不會注意誰，誰對誰也不會留下深刻的印象，人與人之間相隔很近，特別是車里很擠的時候，幾乎是零距離，但心理的隔膜似乎又很遙遠，誰也很難走進誰的心里去。在這種情形下，芳上車就找了個靠窗的座位坐下來，準備閉目養(yǎng)神幾分鐘，有時用這種方法放松也可解除少許的疲勞。車到一個站臺，車門開了，隨著一陣清涼的風，上來了一伙穿校服的學生，車上的座位馬上就被坐滿了，車開始緩緩前行。這時，只聽見輕微的“噹”的一聲響，芳趕快睜開眼一看，只見一個十來歲的男孩蹲在座位中間的過道上，小臉漲得通紅，正用雙手朝地面用力地摳什么，但卻沒能摳上來。芳仔細一看，原來是一塊巴掌大的亮錚錚的磁鐵被牢固地吸附在過道的鐵皮上了，大概是小男孩不小心把心愛的磁鐵掉落在了過道的鐵皮上，他正竭盡全力要把磁鐵摳上來。但事實證明，一切都是徒勞的，磁鐵貼著鐵皮前后左右移動，任憑小男孩怎么用力，就是無法讓它離開鐵皮表面。車上所有人的目光都被男孩和那塊磁鐵所吸引 ，靜靜地看著突然發(fā)生的一切。車快到站了，男孩急得滿臉通紅，可以推斷，這塊小小的磁鐵對他而言，很重要。

車仍然緩緩前行，和小男孩一起上車的伙伴離開自己的座位試圖幫助小男孩取回磁鐵，他們輪番用手抓緊磁鐵表面，使盡力氣，想一下就把磁鐵揪下來，但不管那些男孩如何使勁，想盡各種辦法，也沒能把它從鐵皮上取下來。眼看那個小男孩講話都打哭腔了。車上的乘客也跟著焦急起來，難道面對一塊小小的磁鐵，大家都只能望“磁”興嘆嗎？誰還能想出更好的辦法?。糠家仓钡煤薏荒芰⒖躺鲆浑p神手，幫助小男孩把磁鐵飛快取下來。但越急卻越想不出辦法，腦海一片空白，只好跟小男孩一樣干著急。這時，一個身穿絳紅色僧侶服的五大三粗的僧人離開座位，走到小男孩身邊。車上所有的人都認為，有“大力士”出面，應該沒有問題了，他龐大的身軀差點把過道擠滿了。只見他走到小男孩身邊，吃力地蹲下身，成竹在胸地掏出一把小刀，準備幫小男孩把磁鐵從鐵皮上橇起來，他小心翼翼地把刀片插進鐵皮和磁鐵中間，準備把磁鐵橇起來，但結(jié)果卻是磁鐵把小刀和鐵皮都吸住了。熱心的僧人不但沒有把磁鐵橇爬起，差點連小刀也折斷了，他只好收起了小刀?？磥怼按罅κ俊币材眠@塊磁鐵沒辦法了，那個男孩嘆了一口氣，晶瑩的淚水開始在眼眶打轉(zhuǎn)，因為車快到終點站了，可磁鐵還像一個耍賴的孩子，牢牢地“巴”在地上不肯起來。大家都有點泄氣之際，有一個一直不吭聲的看上去很瘦弱的婦女從錢夾里拿出一張磁卡說：“來，小弟弟，用這張卡試試?！蹦莻€小男孩漫不經(jīng)心地接過磁卡，似乎對這張小小的磁卡沒抱多大希望，但又不好推辭婦女的好意，抱著勉強試試看的心理蹲下身，不經(jīng)意地把磁卡輕輕插入磁鐵和鐵皮中間。其實，不光小男孩，車上所有人的眼光都好像在質(zhì)詢：“可以嗎？連刀子都拿它沒辦法，一張小小的磁卡又能如何呢？”車上所有人的眼光都聚集在小男孩的身上，時間緊迫，誰都想幫這可愛而又焦急的孩子把磁鐵盡快從鐵皮上弄下來，因為車上這么多乘客，司機不可能為了一塊小小的磁鐵停車。沒想到這下奇跡出現(xiàn)了，只見磁卡所到之處，嚓嚓幾下，整塊磁鐵就如被仙女施了魔法，瞬間被乖乖橇爬起來了！車上的每個人都長長地舒了一口氣，只見小男孩滿臉激動地把那塊磁鐵高高地揚在在手里，激動地喊：“嘿，終于摳爬起了！” 全車人也和小男孩一起笑，笑聲中充滿著美好的祝福。小男孩把卡還給那個婦女，連聲說“謝謝阿姨，謝謝大家?！蹦莻€婦女微微一笑，把卡輕輕放回錢夾里。

車到站了，小男孩和他的伙伴興高采烈地下了車，像一群快樂的麻雀嘰嘰喳喳地消失在大家的視線里，車上的人也陸續(xù)下了車。盡管至今大家都不知道那個小男孩叫什么名字，那個阿姨和那個僧人，他們都叫什么名字，正如車上的人也無從知道芳一樣，但芳相信車上所有的人都會記得那位可愛的男孩和那塊調(diào)皮的磁鐵。（楊孟娟）