一封家書都是文化遺產，《傅雷家書》更不必說?！陡道准視废蹈道追驄D與長子傅聰間精神接觸和思想交流的實錄，由傅雷次子、傅聰胞弟傅敏選編。

這是一部好的藝術學徒修養(yǎng)讀物，這也是一部充滿父愛、嘔心瀝血的教子篇。傅雷做事十分嚴格，他對自己的工作、對生活的各個方面都要求認真、嚴肅、一絲不茍。他親自編制教材，給孩子制定課程，以身作則，親自督促，嚴格執(zhí)行。他規(guī)定孩子應該怎樣說話、怎樣行動、吃什么、做什么，在每一方面都要求嚴格，細致入微。有人對幼童的教育主張任其自然，像傅雷那樣的施教總認為有些“殘酷”，但是“玉不琢不成器”，好在傅雷為兒子嘔心瀝血終成大器，我們可以看到傅雷為兒子所灌注的心血。

人的生命總是局限的，而人的事業(yè)卻永無止境，通過親生的兒女延續(xù)自己的生命，也延續(xù)與發(fā)展一個人為祖國、為社會、為人類所盡的力量。因此培育兒女也正是對社會、對祖國所應盡的神圣義務與責任。這些書信又是在怎樣的背景中寫出來的？這部偉大著作的問世是多么驚人，能看到中國人的堅毅的精神。

傅雷給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長篇累牘的給你寫信，不是空嘮叨、不是莫名其妙的說長道短，而是有好幾種作用的。第一、我的確把你當做一個討論藝術，討論音樂的對手；第二、極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時也可以間接傳布給別的青年；第三、借通信訓練你的——不但是文筆，而尤其是你思想；第四、我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細節(jié)方面，在藝術修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！边@句話貫穿全部家書的情意，是要讓兒子知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，做一個德才兼?zhèn)涞娜?，這給后人教子都有莫大的啟示。

《傅雷家書》告訴我們：“一顆純潔、正直、真誠高尚的靈魂，盡管有時會遭受意想不到的磨難、侮辱、迫害，甚至陷入絕境，但最后真實的光永遠不能被磨滅，還是要為大家所認識，使它的光焰照射人間，得到它應得到的尊敬”。（香格里拉市第一中學八年級38班 朱婷 指導教師：黃耀瓊）