1.分析出現(xiàn)偏差，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好。分析題考查的范圍比較廣，需要考生具備一定的實(shí)力，想要克服這一點(diǎn)，只能依靠考生的自身努力。

2.分析不全面。對材料的分析不夠全面是分析題最常見的丟分點(diǎn)，建議考生在落筆之前先在材料中把關(guān)鍵的字眼挑出來，然后分析其法律關(guān)系，最后結(jié)合上下文進(jìn)行答題。

3.個(gè)人觀點(diǎn)過多，法律分析不足。分析題與論述題最大的區(qū)別在于必須運(yùn)用你所掌握的知識(shí)來解剖案情，而不是對案情進(jìn)行評論。考試大有考生在答分析題時(shí)加入很多主觀因素，甚至出現(xiàn)分點(diǎn)論述，把分析題當(dāng)成了論述題來答，導(dǎo)致丟分。因此，建議考生在答題時(shí)一定要嚴(yán)格依照法律邏輯的過程，以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，不要有太多的主觀臆斷，所表述的內(nèi)容一定都要有法律依據(jù)?；镜拇痤}套路是：“由于……依據(jù)某某法律，因此……屬于（或構(gòu)成）……”。

4.過于口語化，沒有法言法語。運(yùn)用法律的語言來解決案件是一名高素質(zhì)法律人才必備的能力之一，如果在分析案例時(shí)無法做到法言法語，甚至沒辦法做到用書面語答題，其肯定不會(huì)得高分。這種現(xiàn)象在非法學(xué)的考生中比較常見，因此，考生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，勤加練習(xí)和模仿。

5.不區(qū)分段落，格式過于單調(diào)。這屬于卷面上的問題，但卻是致命的問題，因?yàn)殚喚砝蠋煂τ诤趬簤阂黄奈恼率强隙ú粫?huì)逐字逐句地閱讀的，就算你寫得再好，分析得再準(zhǔn)確，也無法引起老師的注意。因此，建議在每分析完一個(gè)法律關(guān)系之后，都要另起一段，這樣看起來卷面更加整潔而有條理。