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總理寫(xiě)下的“多難興邦” 我們舍不得擦掉

　　綿陽(yáng)市正在研究具體保存方案　

　　據(jù)悉，將溫家寶總理在北川中學(xué)高三（1）班黑板上題寫(xiě)的“多難興邦”四個(gè)粉筆字保存下來(lái)，已成為綿陽(yáng)市博物館、北川中學(xué)的共識(shí)，具體保存方案目前正在協(xié)商。

　　北川中學(xué)：

　　我們都舍不得擦

　　24日中午，記者來(lái)到設(shè)于四川長(zhǎng)虹集團(tuán)培訓(xùn)中心院子里的北川中學(xué)臨時(shí)學(xué)校時(shí)，正值午休，大多數(shù)學(xué)生都在教室外的帳篷中休息。學(xué)校外壁的左側(cè)，是北川中學(xué)學(xué)生冒著生命危險(xiǎn)搶救出來(lái)的學(xué)校校牌，溫總理鼓勵(lì)北川中學(xué)師生的“昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱，挺起不屈的脊梁，向光明的未來(lái)，前進(jìn)！”的話語(yǔ)，被連夜趕制成巨幅標(biāo)語(yǔ)，懸掛在教學(xué)樓的外壁上。

　　高三（1）班的教室里只有十幾個(gè)學(xué)生，有的伏案休息，有的安靜地做著習(xí)題，黑板上保留著溫總理寫(xiě)下的“多難興邦”4個(gè)字。教室外，來(lái)自綿陽(yáng)市博物館的“5·12”賑災(zāi)資料征集組成員，正與北川中學(xué)校長(zhǎng)劉玉春，商討如何保存這為災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)信心、勇氣和力量的四個(gè)字。

　　“舍不得擦，卻又不知道該怎么保護(hù)這四個(gè)沉甸甸的字！”北川中學(xué)校長(zhǎng)劉玉春告訴記者，“多難興邦”這四個(gè)字是總理用粉筆寫(xiě)在黑板上的，但每一堂課，老師和同學(xué)們都舍不得擦，為了不影響課堂教學(xué)，只擦去了當(dāng)時(shí)的教學(xué)板書(shū)。

　　“重要的是把這四個(gè)字記在每個(gè)人的心里?！北贝ㄖ袑W(xué)一名高一女生對(duì)記者說(shuō)：“如果能夠永久保存這塊黑板，就更好了?！睂?duì)此，北川中學(xué)很多師生都表示支持。

　　綿陽(yáng)市文物局：

　　已將“多難興邦”四個(gè)字用有機(jī)玻璃固定下來(lái)

　　“我們將采取臨時(shí)保護(hù)措施，再考慮如何永久性保存。”綿陽(yáng)市文物局局長(zhǎng)王錫鑒稱，工作人員現(xiàn)場(chǎng)勘查后，已根據(jù)黑板的質(zhì)地采取了相關(guān)保護(hù)措施，拿出了具體的保護(hù)方案。24日下午6時(shí)許，“多難興邦”四個(gè)字已經(jīng)用有機(jī)玻璃固定下來(lái)，不會(huì)影響正常上課，學(xué)生們抬頭就可以看到溫總理的題字。綿陽(yáng)市博物館“5·12”賑災(zāi)資料征集組成員胥翠蓉告訴記者，如果當(dāng)時(shí)能夠連同板書(shū)內(nèi)容完整保存下來(lái)，將更具史料價(jià)值。

　　四川省文物局：

　　怎樣保存尊重學(xué)校意見(jiàn)

　　四川省文物局文物保護(hù)處處長(zhǎng)朱小南告訴記者，如果學(xué)校希望永遠(yuǎn)保存在學(xué)校，綿陽(yáng)市文物局將尊重學(xué)校的意見(jiàn)。由于這四個(gè)字是用粉筆書(shū)寫(xiě)在黑板上的，所以不論是保存在學(xué)校，還是保存在災(zāi)后設(shè)立的博物館里，文物部門(mén)都將先采取技術(shù)保護(hù)措施。（據(jù)成都商報(bào)）