考生、家長實地參觀閱卷現(xiàn)場。 高考結(jié)束已7天了,試卷的評閱工作進(jìn)展如何?昨天上午,省人大常委會副主任楊保建、省政協(xié)副主席顧伯平帶領(lǐng)部分省人大代表、省政協(xié)委員深入云南大學(xué)和昆明理工大學(xué)兩個評卷點,了解高考試卷評閱情況;下午,部分考生及考生家長也來到評卷點進(jìn)行實地“勘察”。 省招生考試院院長朱華山表示,目前,高考試卷評閱工作進(jìn)展順利,整體進(jìn)度已實現(xiàn)過半。 評卷出錯將記錄在案 朱華山表示,由于高考試卷中有60%的分值都需要人工閱卷,所以今年在選聘評卷老師的過程中加大了工作力度。今年,共選聘評卷老師873人,其中大學(xué)老師580人,中學(xué)老師293人。此外,今年還創(chuàng)新性地建立了評卷教師檔案,對評卷教師的情況進(jìn)行摸底,將評卷教師的個人基本信息以及在本次閱卷過程中的出錯率、出錯題目、評卷整體質(zhì)量等內(nèi)容一并納入檔案之中,以便提高閱卷隊伍的整體水平。今年在高考閱卷中,便對其中幾名英語、語文等科目的閱卷老師作出了取消評閱資格和調(diào)整閱卷試題的提質(zhì)措施。 “背對背”評卷保公平 記者還了解到,6月12日下午,評卷指導(dǎo)委員會通過了試卷評分細(xì)則。針對考生答題方法多樣的實際,各評卷小組對一題給出多解,并分別制定出了評分細(xì)則。數(shù)學(xué)組的評卷負(fù)責(zé)人表示,數(shù)學(xué)題中每題至少都給出了2到3種的解題方法,最多的解法達(dá)到了7到8種。 今年,我省將繼續(xù)采用“2+1+1”評卷模式。朱華山介紹說,試卷的每道題至少由兩位教師獨立評分,相互間并不知道是誰在評同一張試卷,做到了“背對背”評卷。 切斷外網(wǎng)防黑客攻擊 在試卷保密和安全方面,評卷地點內(nèi)切斷計算機(jī)與外網(wǎng)的連接,防止黑客的攻擊。對試卷進(jìn)行掃描并形成保密號,實行分段管理,并錄入不可再寫光盤進(jìn)行再保護(hù)。此外,評卷地點內(nèi)實行24小時人員值班,24小時錄像監(jiān)控。 朱華山向記者表示,主觀題部分將在6月20日完成評卷任務(wù),將盡量加快工作和質(zhì)量讓考生和家長早日知道高考成績,希望通過努力在23至24日開通高考分?jǐn)?shù)的查詢通道。 實地參觀消閱卷疑慮 來自昆十中的白秋子在“巡視”閱卷之前,最擔(dān)心的便是老師們改卷速度過快,不夠仔細(xì),最后加總分時出現(xiàn)錯誤。而在看了語文和英語閱卷現(xiàn)場后,她的一切疑慮都被打消了。 “采取2+1+1的方式閱卷,不用擔(dān)心因為閱卷老師主觀因素而判卷不公。每一題塊都有最短的閱卷時限,這就使閱卷老師不能評卷過快,自然不會有‘草菅卷命’的情況出現(xiàn),所以我還是比較滿意的?!卑浊镒诱f道。 而陪著自己孩子一同參觀閱卷現(xiàn)場的楊春勇,則對判卷的公平性贊賞有加?!皟蓚€老師‘背靠背’閱卷,之后又有小組長、大組長的監(jiān)督復(fù)查,這樣改出來的分?jǐn)?shù),肯定就是孩子本身的考分,這個毫無疑問。但我還是覺得有的老師閱卷速度有點快,特別是作文,如果能更加仔細(xì)的判卷,我們就更放心了。” 各地高考試卷評卷模式 云南 “2+1+1”模式 兩位教師評出的分值差若在規(guī)定范圍內(nèi),即取平均分; 若超過規(guī)定范圍,則計算機(jī)再將試卷發(fā)送給第三位教師評閱; 如果第三位老師和前兩位老師中的一位評分接近,則取兩位接近分的平均分; 如果第三位老師的評分與前兩位仍有超過控制分?jǐn)?shù)差范圍,則將該份試卷發(fā)送到各評卷組組長評閱。 河北 非客觀題要“多評” 當(dāng)評閱非客觀題時,同一名考生同一道題,兩位閱卷員所給的分?jǐn)?shù)差在事先規(guī)定的差值內(nèi),計算機(jī)將自動取兩個結(jié)果的平均分作為這道題的最終得分。 反之,評卷系統(tǒng)將把同一道題隨機(jī)分發(fā)給第三位教師,如果第三位教師所給分?jǐn)?shù)與前兩位評卷教師其中一位的分?jǐn)?shù)差在差值內(nèi),計算機(jī)自動求平均分確定分?jǐn)?shù);如與前兩位評卷教師分?jǐn)?shù)差均在差值內(nèi),則以差值小的兩個分?jǐn)?shù)的平均分作為該題的最終得分;若兩個分?jǐn)?shù)差值相等時,取三個分?jǐn)?shù)中較高的兩個分?jǐn)?shù)平均分作為該題的最終得分。如都大于規(guī)定差值,評卷系統(tǒng)則將該題的答案圖片自動分發(fā)給學(xué)科評卷領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)科組長組織專家最后確定一個合理的分?jǐn)?shù)。 廣東 主觀題要“背靠背雙評” 每一道主觀題都要讓兩個老師“背靠背”地同時評閱。只有兩人的評卷達(dá)到高度一致、且評分點都與評分細(xì)則相符的時候,評卷員才能單獨改卷。 如果兩位評卷員給分的差距在允許的范圍內(nèi),則考生的得分取兩者的平均分;如果分差超出規(guī)定范圍的,該試卷將交由評卷小組長、題組長、科組長進(jìn)行“三評”甚至“四評”。(來源:云南信息報) |