香格里拉網(wǎng)訊 （記者 楊勇） 近日，記者從香格里拉縣教改辦獲悉，為落實好全州教育工作會議精神，該縣將從六大方面繼續(xù)加大對教育的支持力度，確保全縣2012年教改工作實現(xiàn)圓滿收官。

落實好教改各項任務。按照全縣中小學布局調整鎖定的目標任務，今年年底前將完成三壩、虎跳峽、上江、金江兩鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)4個寄宿制小學項目建設的規(guī)劃、地勘、設計、預算、招投標工作，繼續(xù)抓好全縣教師廉租房及教師周轉房建設，確保2012年開春項目建設順利啟動并完成任務，同時力爭啟動“村辦學前教育”的試點項目建設，即小中甸、虎跳峽、上江兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)幼兒園以及上江、金江6所村級學前教育教學點的建設和香格里拉幼兒園改擴建項目建設。

多方籌資，統(tǒng)籌安排。根據(jù)“七個一塊“的籌資辦法，多渠道籌集建設資金。每年確定撤并學校、危改學校、新建學校，全縣設立資金專戶，統(tǒng)一按計劃、進度撥付經費。建立多元化的資金投入保障機制解決資金難題，同時加大教改項目申報審批力度，爭取上級政府的支持，把資金籌措工作作為重中之重，進一步強化工作措施，加大籌措力度，力爭完成籌資任務。

加大政府協(xié)調力度，形成部門聯(lián)動機制支持教育。中小學布局調整作為一項系統(tǒng)工程，除教育部門作為主要的設計者、參與者和執(zhí)行者繼續(xù)履行職責外，建設、消防部門負責把好建設項目的設計關、工程招標關、質量監(jiān)控關、工程驗收關；財政部門把好資金管理關，對資金專項管理，做到資金封閉運行，指導各項目學校建立工程專賬；國土部門把好被撤學校和學校新建項目的土地使用權關。

提升實力，打造品牌。引導已實現(xiàn)集中辦學的學校，辦學模式由外延式發(fā)展向內涵發(fā)展轉變，從關注硬指標的顯性增長轉向致力于軟實力的內在提升，建好一所，鞏固一所，使每一所學校、每一個孩子都獲得成功，主動探索學校文化力、制度力、凝聚力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力等軟實力的提升途徑，按照“提升學校軟實力，打造學校硬品牌”的教育發(fā)展思路。致力把該縣一中打造成為迪慶窗口示范學校和藏區(qū)一流的寄宿制中學，二中建成藏區(qū)競爭力最強的學校之一，三中建成香格里拉最具魅力的學校。

統(tǒng)籌安排校產處置。根據(jù)撤并學校情況，由縣教育局抽調工作人員組成資產清查組，對撤并學校的資產進行清理移交，并將財產移交情況登記備案，確保教育資源不流失。

進一步優(yōu)化教職工資源配置，完善學校配套設施設備。在總編制不變的前提下，根據(jù)各校教學需要對全縣教育系統(tǒng)現(xiàn)行編制進行調整。在整合原有設備的基礎上，需新配備食堂用具、學生床、課桌凳、實驗器材、微機、多媒體等設備的學校，繼續(xù)通過政府公開招投標進行采購，同時通過民政救助的方式解決學生的被褥、洗漱工具等，從而減輕學生和家長的負擔。