香格里拉網(wǎng)訊 （記者 王瑄怡） 在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，維西縣教育局出實招，認真查找和整改“四風”問題，以“三嚴三實”精神為指導，轉變工作作風、提升教育教學質量，為辦人民滿意的教育奠定堅實基礎。

掀起理論學習熱潮。在教育實踐活動中，縣教育局不搞形式、不搭花架子，規(guī)定時間、規(guī)定內容、規(guī)定任務、規(guī)定獎懲，通過邀請專家講座、先進人物現(xiàn)場講述、局領導班子開課、集體學習、職工自學、播放影視資料等多種形式，掀起理論學習熱潮。

追根究底深查。在查擺問題過程中，局領導班子踐行蘭考經(jīng)驗，針對班子成員存在的“四風”問題，嚴格對照“三嚴三實”要求，動員廣大職工向領導班子提出批評意見；調查問卷發(fā)放從機關延伸到學校，從教職員工擴展到家長、學生；班子成員回籠的征求意見，三條不過關、五條是馬虎、十條算合格，內容曖昧不算、意見溫和不算、臉熱心跳過關、刺刀見紅表揚；充分發(fā)揚“謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實”精神，對班子存在的問題進行追根究底深查。

臉熱心跳批評。問題查擺向外公示，向內接受批評，班子互相揭短，個人自我檢查。班子民主生活會切實開展批評與自我批評，班子成員深入理解“嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己”的內涵，找到整改和發(fā)展的方向。

實實在在改造。縣教育局尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，對查擺的問題不是留在嘴上、寫在紙上、貼在墻上、存在盤上，而是腳踏實地正視問題、研究問題、解決問題。民主生活會上自我剖析、自我批評，突出問題導向；在日常工作生活中率先垂范、關心職工、樂于奉獻、清正廉潔；按照整改計劃，該局班子成員在一個星期內走遍全校40多個校點調研，一個月內走進全縣中小學課堂聽課，一學期的時間對全縣教育情況進行調研，切實幫助廣大教職員工解決困難，推進全縣教育事業(yè)發(fā)展。