香格里拉市堅(jiān)持以“三個(gè)保障”夯實(shí)組織生活基礎(chǔ)、“三個(gè)緊扣”突出組織生活重點(diǎn)、“三個(gè)常態(tài)”規(guī)范組織生活落實(shí),從嚴(yán)規(guī)范黨內(nèi)組織生活。 “三個(gè)保障”夯實(shí)組織生活基礎(chǔ) 強(qiáng)化組織保障。該市明確黨委(黨組)書記主體責(zé)任和基層黨組織書記“第一責(zé)任人”責(zé)任,全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,從嚴(yán)落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度。做好陣地保障。以機(jī)關(guān)會(huì)議室、企業(yè)“黨員職工之家”、村(社區(qū))黨員活動(dòng)中心和村(居)民小組黨員活動(dòng)室為“固定”陣地,定期開展組織生活;以上黨課、志愿服務(wù)、固定活動(dòng)日等活動(dòng)為“流動(dòng)”陣地,創(chuàng)新黨內(nèi)組織生活平臺(tái)。提供資源保障。在利用好傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資源的同時(shí),結(jié)合黨員遠(yuǎn)程教育、香格里拉黨建網(wǎng)和香格里拉先鋒、香格里拉書記群等微信公眾號(hào),將組織生活與互聯(lián)網(wǎng)“搭橋”,實(shí)現(xiàn)資源共享,豐富組織生活內(nèi)容。 “三個(gè)緊扣”突出組織生活重點(diǎn) 緊扣思想教育。該市以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和紀(jì)律政策法規(guī);利用“黨員固定活動(dòng)日”和每月集中學(xué)習(xí),開展專題研討、重溫入黨誓詞、黨章黨規(guī)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、黨組織書記上黨課等活動(dòng),深化學(xué)習(xí)效果,強(qiáng)化黨性錘煉。緊扣日常管理。嚴(yán)把“入口、培養(yǎng)、出口”三關(guān),結(jié)合黨員組織關(guān)系排查工作,理清黨組織隸屬關(guān)系。對(duì)排查出的失聯(lián)黨員,嚴(yán)格程序標(biāo)準(zhǔn),積極穩(wěn)妥做好組織處置;對(duì)排查出的流動(dòng)黨員,區(qū)分不同類型,細(xì)化管理措施。建立健全黨員名冊(cè)、檔案等基礎(chǔ)資料和管理臺(tái)賬,推動(dòng)組織生活正?;>o扣作用發(fā)揮。抓實(shí)黨員評(píng)議,強(qiáng)化評(píng)議結(jié)果運(yùn)用,發(fā)揮農(nóng)村黨員致富帶頭作用;抓實(shí)設(shè)崗定責(zé),通過承諾、踐諾、履諾,發(fā)揮黨員志愿服務(wù)作用;抓實(shí)在職黨員到社區(qū)報(bào)到服務(wù),將在職黨員到社區(qū)報(bào)到履職情況納入年終考核,發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員為民服務(wù)作用。 “三個(gè)常態(tài)”規(guī)范組織生活落實(shí) 制度執(zhí)行常態(tài)化。該進(jìn)一步規(guī)范“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)日制度、民主生活會(huì)制度和民主評(píng)議黨員制度等黨內(nèi)組織生活制度,堅(jiān)決防止和克服組織生活不經(jīng)常、不規(guī)范、質(zhì)量不高等問題,確保組織生活規(guī)范化開展??己嗽u(píng)價(jià)常態(tài)化。將組織生活開展情況納入考核體系,定期、不定期地對(duì)各黨(工)委組織生活開展情況進(jìn)行督查指導(dǎo),并將督查情況作為年終黨建工作績效考核評(píng)分的重要依據(jù)。群眾監(jiān)督常態(tài)化。建立健全“三會(huì)一課”和組織生活開展情況公示制等相關(guān)制度。年初,各基層黨組織將組織生活開展計(jì)劃通過黨務(wù)公開欄等多種形式進(jìn)行公示,每季度末,將開展情況進(jìn)行匯總公示,自覺接受群眾監(jiān)督。(和耀宏 王瑄怡) |