香格里拉網(wǎng)訊 (記者 王瑄怡) 為保障青少年學(xué)生健康生活、快樂成長,香格里拉市教育局采取三項措施,將班主任工作與心理健康教育、生命安全教育有機(jī)結(jié)合,切實加強(qiáng)中小學(xué)生生命安全教育管理。 加強(qiáng)班主任工作。充分發(fā)揮班主任在安全教育管理中的重要作用,關(guān)注、了解、熟悉每一位學(xué)生,分析和把握每一位學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體、心理的發(fā)展?fàn)顩r,注意傾聽學(xué)生的聲音,關(guān)注他們的煩惱,及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理可能出現(xiàn)的不良后果。對特異體質(zhì)、特定疾病、生理或心理異常、離異或單親家庭學(xué)生等進(jìn)行摸底排查,采取有針對性的教育和安全防范措施,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。 加強(qiáng)心理健康教育。通過課堂教學(xué)、家校合作、校園文體活動、社會實踐等多種形式開展心理健康教育。充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo),解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困惑,教會學(xué)生正確自我調(diào)節(jié)心理的方法。 加強(qiáng)生命安全教育。通過主題班會、團(tuán)隊活動、征文、演講等開展生命安全教育,使學(xué)生了解自己的成長歷程,教育學(xué)生熱愛生命,培養(yǎng)積極的生命價值觀,讓學(xué)生感悟生命的價值,領(lǐng)悟生命的真諦,牢固樹立珍惜生命、關(guān)愛生命意識。 ? |