“過去，教育以垂直管理為主，村里可抓可不抓，可管可不管?，F(xiàn)在不一樣了，村一級(jí)也要扛起教育脫貧的責(zé)任，不敢馬虎??！”維西縣中路鄉(xiāng)咱利村委會(huì)負(fù)責(zé)人說，“我們村落實(shí)教育扶貧六長(zhǎng)制，動(dòng)員6名輟學(xué)學(xué)生重返校園，完成了控輟保學(xué)任務(wù)?！?/p>

“扶貧先扶志，治窮先治愚。”2016年至2017年，維西縣輟學(xué)360人，小學(xué)12人、初中348人，其中建檔立卡戶輟學(xué)80多人，控輟保學(xué)成為全縣教育脫貧攻堅(jiān)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

要切斷貧困代際相傳，關(guān)鍵在提高素質(zhì)，根本在教育！聚焦突出問題，維西縣以“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”為目標(biāo)，推行教育扶貧“六長(zhǎng)制”，成立以縣委書記為組長(zhǎng)的 “控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立和完善 “六長(zhǎng)”責(zé)任制，進(jìn)一步落實(shí)縣政府、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、村（居、監(jiān)）委會(huì)負(fù)責(zé)人作為轄區(qū)“控輟保學(xué)”工作第一責(zé)任人，縣教育局局長(zhǎng)和中小學(xué)校長(zhǎng)作為學(xué)校“控輟保學(xué)”工作直接責(zé)任人，家長(zhǎng)作為依法送子女入學(xué)直接履行人的責(zé)任，實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和掛聯(lián)單位掛鉤幫扶責(zé)任人雙掛鉤制度，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。

同時(shí)，加大教育扶貧督查力度，讓教育脫貧制度落地生根。由縣人民政府督查室跟進(jìn)督查輟學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校明確聯(lián)絡(luò)員，做到勸返工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)一天一上報(bào)、學(xué)校一天一核實(shí)、教育主管部門一天一上報(bào)，并由縣人民政府定期向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村通報(bào)控輟保學(xué)工作進(jìn)展情況。通過全縣上下共同努力，采取勸返、送教上門、送特殊教育學(xué)校就讀等方式方法，360名輟學(xué)生中，12名小學(xué)輟學(xué)生接受教育，實(shí)現(xiàn)小學(xué)階段零輟學(xué)，348名初中輟學(xué)生已返校就讀或到校辦理了相關(guān)手續(xù)。截至2017年12月10日輟學(xué)學(xué)生降為49人。輟學(xué)率由2017年5月省檢時(shí)的1.79%下降到目前的0.54%，并實(shí)現(xiàn)了建檔立卡戶學(xué)生教育“一個(gè)都不能少”的目標(biāo)。（楊洪程）