?在全國政協(xié)委員田靜眼中,泥與火的交融,造就了充滿魅力的全國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——建水紫陶;而對建水紫陶制作技藝的“傳”與“習”,也如泥火交融,催生出帶動一方的致富產(chǎn)業(yè)。 作為建水紫陶制作技藝代表性傳承人,田靜記得自己年少學藝時,正值建水紫陶的低迷期,連制陶世家都出現(xiàn)無人承業(yè)的心痛境況。發(fā)自內(nèi)心的熱愛,讓她在艱難的學藝路上堅持了下來,并系統(tǒng)掌握了紫陶的全套制作技藝。 隨著茶文化的興起,建水紫陶迎來了新的發(fā)展期。此時,已在行業(yè)中獨樹一幟的田靜,用自己的工坊開展建水紫陶非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳習。在工坊里,學徒可以全面系統(tǒng)地學習紫陶制作的每一道工序,再結(jié)合自身情況選擇最適合的技藝。 “缺乏技能的年輕人出去打工,收入并不穩(wěn)定。我們應(yīng)該鼓勵并幫助他們掌握一技之長,而且這個‘入門’時間并不像很多人想象中的那么長?!碧镬o發(fā)現(xiàn),通過半年左右的傳習,大多數(shù)學徒能掌握制陶流程中的一門技能,并實現(xiàn)年均4萬元左右的穩(wěn)定收入。一些自主創(chuàng)業(yè)開作坊的學徒,年均收入更可達8萬元左右?!皩嵺`證明,非遺技藝傳習是助力創(chuàng)業(yè)和脫貧的一個有效途徑?!?/p> 田靜說:?“云南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)量眾多、積淀深厚,比如白族扎染、劍川木雕,還有民族刺繡等等。但目前,邊疆民族地區(qū)國家級的非遺項目代表性傳承人數(shù)量太少,國家級非遺項目配套的傳習館建設(shè)太弱?!?/p> 黨中央和國務(wù)院關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見提出,要加強農(nóng)村專業(yè)人才隊伍建設(shè),其中就包含非遺傳承人。此次,田靜帶來了一個關(guān)于加大云南邊疆民族地區(qū)非遺傳習相關(guān)建設(shè)助力脫貧攻堅的提案,建議國家加大對邊疆民族地區(qū)非遺傳習的建設(shè),選擇有較強市場生命力的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目,構(gòu)建非遺項目+保護+技藝傳承+傳習普及+產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化的合理發(fā)展結(jié)構(gòu),輻射帶動更多人就業(yè)創(chuàng)業(yè),增收致富。 她說,讓傳承非遺助力鄉(xiāng)村振興,就如同用云南的好壺沖泡云南的茶葉,滋味會更醇更悠長。 云南日報 記者?劉曉穎/文?顧彬/圖 ? |