香格里拉市第三中學(xué)學(xué)生彭松棋同學(xué)拾金不昧、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、樂于助人、尊師愛幼、孝老愛親，是學(xué)校老師、同學(xué)和家長(zhǎng)公認(rèn)的“好少年”。

拾金不昧樹榜樣

彭松棋，一個(gè)普普通通的中學(xué)生，就讀于香格里拉市第三中學(xué)。但在今年開學(xué)之初，許多人都記住了這個(gè)名字，他拾金不昧的事跡在全市中小學(xué)生中引起了強(qiáng)烈反響。

4月16日下午，彭松棋做完作業(yè)后打算約兩位朋友一起去壇城廣場(chǎng)游樂場(chǎng)玩。當(dāng)他在環(huán)西路口等朋友時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)路旁的草叢里有一個(gè)棕色的錢包。等朋友們到了以后，大家把錢包打開一看，里面有厚厚的一沓現(xiàn)金和各種證件。對(duì)這個(gè)錢包該怎么處理呢？3個(gè)孩子犯了愁。經(jīng)過(guò)商量，他們決定把錢包交到派出所讓民警幫忙尋找失主。于是3人打了一輛車到香格里拉市建塘鎮(zhèn)派出所，把錢包交給了值班民警，里面的錢分文未動(dòng)。值班民警當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了彭松棋和他的朋友們，并通過(guò)錢包內(nèi)的有效證件聯(lián)系到失主，將錢包交回到了失主手中。事后失主也通過(guò)電話向彭松棋表示感謝。當(dāng)有人問(wèn)彭松棋當(dāng)時(shí)為什么沒有把錢包里的錢據(jù)為己有時(shí)，他說(shuō)：“老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們拾到東西要上交。我把錢包上交，這是我作為一名中學(xué)生應(yīng)該做的事?！迸硭善搴退呐笥褌冇脤?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)了拾金不昧的傳統(tǒng)美德。

勤學(xué)好問(wèn)求上進(jìn)

矮小的個(gè)、瘦弱的身板，這是對(duì)彭松棋的最初印象。由于小學(xué)基礎(chǔ)差，加之進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)科目增多、學(xué)習(xí)任務(wù)加重，彭松棋漸漸感覺學(xué)習(xí)越來(lái)越吃力，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。班主任余正榮老師知道后，幾次三番地找他做工作，給他講學(xué)習(xí)的益處及不讀書帶來(lái)的后果。各科老師也給他安排了成績(jī)好的同學(xué)在課間輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)。漸漸地，在課堂上能聽到彭松棋回答問(wèn)題的聲音、看得見他舉起的手了。上學(xué)期期中考試時(shí)，他比進(jìn)校時(shí)進(jìn)步了5名，得到了一張學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。他非常高興，在嘗到成功的滋味后，他把所有的精力都放在了學(xué)習(xí)上。期末測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，他又進(jìn)步了6名。

“我的基礎(chǔ)雖然差，但老師并沒有放棄我，還經(jīng)常鼓勵(lì)我，我很感動(dòng)，今后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不讓老師和奶奶失望。”彭松棋自信滿滿地說(shuō)。

尊師助友懂禮貌

立正、敬禮、鞠躬、“老師好”，這是彭松棋見到老師的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作和語(yǔ)言。

生活中的彭松棋是一個(gè)非常有禮貌的孩子。見到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，經(jīng)常主動(dòng)幫老師把課本、作業(yè)本等拿到教研室或教室，課間會(huì)主動(dòng)幫老師接一杯熱水。和同學(xué)相處也很融洽，只要同學(xué)需要幫忙，他都會(huì)伸出援助之手。

“上學(xué)期，在一個(gè)晚自習(xí)上，我們班上的一位男同學(xué)因?yàn)槎亲犹?，不小心把污物弄到褲子里，班上其他同學(xué)都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有彭松棋同學(xué)帶他去宿舍清洗，并把自己干凈的褲子借給同學(xué)換上?！迸硭善宓耐瑢W(xué)說(shuō)。

敬老孝親我最行

俗話說(shuō)苦難能使一個(gè)孩子快速成長(zhǎng)。的確，苦難加速了彭松棋的成長(zhǎng)。在其他同學(xué)還在抱著父母撒嬌的年齡，彭松棋便開始學(xué)著獨(dú)立。

彭松棋3歲時(shí)，他的父母便離異了，他和爸爸、奶奶一起生活。爸爸為了彌補(bǔ)他缺失的母愛，要給他最好的物質(zhì)生活，常年在外奔波，他只能和奶奶相依為命。奶奶年紀(jì)大了，遇到天陰下雨，關(guān)節(jié)疼痛得不能自理，他便擔(dān)負(fù)起了照顧奶奶的責(zé)任。隨著年齡的增長(zhǎng)，彭松棋的獨(dú)立能力也在不斷地提高。如今，他不僅能照顧好自己，還可以為爸爸和奶奶做簡(jiǎn)單的家常飯了。周末回家，收拾屋子、打掃衛(wèi)生、燒火劈柴、擔(dān)水澆地等家務(wù)活干得得心應(yīng)手。給爸爸和奶奶打洗腳水或是幫奶奶洗腳是每個(gè)周末他必做的家庭作業(yè)。