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香格里拉市虎跳峽鎮(zhèn)小學(xué)民族團結(jié)教育有聲有色

來源:香格里拉網(wǎng) 作者:程志開 發(fā)布時間:2023-10-13 09:07:02

漢彝雙語校園廣播、學(xué)生動手制作彝元素手工藝品、全校師生歡歡喜喜做民族廣播操……這些特色民族團結(jié)進(jìn)步教育活動在云南省迪慶藏族自治州香格里拉市虎跳峽鎮(zhèn)小學(xué)開展得有聲有色。

“虎跳峽鎮(zhèn)小學(xué)是一所漢族、彝族、白族、苗族、傈僳族、納西族、藏族、普米族等多民族學(xué)生接受基礎(chǔ)教育的寄宿制學(xué)校。學(xué)校前身是始建于1932年的橋頭小學(xué),具有悠久的辦學(xué)歷史和民族團結(jié)文化積淀。近年來,虎跳峽鎮(zhèn)小學(xué)通過抓思想教育、抓文體活動、抓民族文化建設(shè),建立管理育人、服務(wù)育人等機制,深入持久開展民族團結(jié)進(jìn)步教育工作,讓中華民族一家親的理念植根在師生員工的心里?!痹撔PiL楊學(xué)光說。

在開展民族團結(jié)進(jìn)步教育工作中,學(xué)校黨總支始終發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,全體黨員積極發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)全校師生推進(jìn)民族團結(jié)進(jìn)步示范校創(chuàng)建工作。按照“黨建引領(lǐng)、以文化人、活動育人、全員參與”的總要求,抓好制度建設(shè)、工作督促、質(zhì)量檢查,把意識形態(tài)工作牢牢抓在手上,確保學(xué)校師生明是非、辨對錯,擁護(hù)黨、擁護(hù)人民、擁護(hù)社會主義制度的思想不動搖。

在教育教學(xué)工作中,該校利用課堂教學(xué)主陣地開展民族團結(jié)進(jìn)步教育,要求全體教師樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,強化民族常識教育、中華大家庭教育。在各科教學(xué)中充分挖掘鑄牢中華民族共同體意識的資源,開發(fā)校本教材,將民族團結(jié)進(jìn)步教育融入教學(xué)各環(huán)節(jié)。每個學(xué)期,都將民族團結(jié)進(jìn)步教育納入教研活動中,并形成課題加強研究。在公開課比賽中融入地方山水風(fēng)光、民族風(fēng)俗、飲食文化等內(nèi)容,以潤物細(xì)無聲的方式加強民族團結(jié)進(jìn)步教育。

在提升民族團結(jié)進(jìn)步教育工作成效中,該校把思想好、作風(fēng)好、能力強、有活力的老師選配到少先隊輔導(dǎo)員隊伍中來,確保少先隊各項活動方向正確、主題突出、成效明顯。在少先隊工作中,通過舉辦演講比賽、主題宣講、主題隊課等活動營造民族團結(jié)進(jìn)步氛圍,引導(dǎo)教育全校師生牢固樹立“兩個共同”“三個離不開”“五個認(rèn)同”“六個相互”的思想,努力讓民族團結(jié)進(jìn)步示范校創(chuàng)建工作成為學(xué)校各項工作發(fā)展的有力推手。

為提升民族團結(jié)進(jìn)步教育成效,該校建立學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機制,開展學(xué)生給家長寫一封民族團結(jié)信等活動,以“小手拉大手”的形式把民族團結(jié)進(jìn)步教育覆蓋到學(xué)生家長,促進(jìn)各民族和諧交往交流交融關(guān)系的建立。

“每年‘六一’兒童節(jié),我們學(xué)校都舉辦系列活動,通過表演民族歌舞、展示民族文化、開展游園活動等增進(jìn)各族學(xué)生的友誼,建設(shè)和諧友好的同學(xué)關(guān)系?!痹撔I傧汝犦o導(dǎo)員周國慧說。

少先隊大隊通過開展“傳承英烈精神,賡續(xù)紅色血脈”“講文明、知禮儀、做文明學(xué)生”“紅領(lǐng)巾心向黨,爭做時代好隊員”的主題活動和“新時代好少年,強國有我”演講比賽,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生愛國愛黨愛社會主義情懷,引導(dǎo)少年兒童從小聽黨話、感黨恩、跟黨走,立志勤奮學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。

走進(jìn)虎跳峽鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)美整潔的校園,校園文化的春風(fēng)迎面拂來,熏染了心扉。該校結(jié)合實際,將校園道路、建筑樓分成4個區(qū)域,用來展示民族團結(jié)圖文宣教內(nèi)容,將“兩個共同”“三個離不開”“五個認(rèn)同”“六個相互”等民族團結(jié)進(jìn)步教育的內(nèi)容用鮮明的墻畫作了展示,讓師生在耳濡目染中受到熏陶和教育。

據(jù)分管民族團結(jié)進(jìn)步教育工作的副校長邱玉紅介紹,該校學(xué)生中,彝族學(xué)生占比較高,為傳承好民族文化,在香格里拉市非遺文化中心的支持下,學(xué)校舉辦了非遺文化進(jìn)校園活動,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組、彝文化興趣班,各族學(xué)生都積極參與到彝元素手工制作中來。在項目資金的支持下,學(xué)校收集印制了《香格里拉市非遺文化進(jìn)校園內(nèi)部刊物——彝元素手工圖譜》校本教材,建設(shè)了民族文化展示廳。為普及好民族文化,學(xué)校還為彝族學(xué)生制作了彝族文化墻,全面展示彝族文字、彝族民間諺語、彝族民間傳說等民族文化,教育、引導(dǎo)學(xué)生熱愛民族文化、傳承民族文化。

通過不懈努力,學(xué)校先后獲得省、州、市文明學(xué)校、文明單位、民族團結(jié)進(jìn)步示范單位等稱號。

責(zé)任編輯:鄒金濤