新華社客戶端昆明6月6日電（倪婷、杜忠恒、董艷華）今年端午假期恰逢“六一”國際兒童節(jié)，保山市漢營潤澤學(xué)校洋溢著雙節(jié)同慶的喜悅。近日，中國移動云南公司（以下簡稱“云南移動”）的工作人員走進校園，與孩子們歡度“‘61520’潤澤寶貝節(jié)”。

“線要這樣繞！”稚嫩的指導(dǎo)聲此起彼伏。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，孩子們在工作人員的指導(dǎo)下化身“小廚師”，有的手法嫻熟，有的則是初次嘗試，他們互幫互助，制作出一個個綠油油的粽子，蹭著糯米粒的小臉上都掛著燦爛的笑容。

這場“粽香傳情”的勞動課堂，不僅讓孩子們體驗了傳統(tǒng)民俗的樂趣，更成為他們通過“61520親情話吧”與家人分享的溫暖素材。

61520親情話吧（2025年5月28日攝）。

學(xué)生小李（化名）是“61520親情話吧”的?？?，他回憶道：“以前若想與家人聯(lián)系，只能借老師的電話，且在有要緊事時才會聯(lián)系。而現(xiàn)在我經(jīng)常能在‘61520親情話吧’和家人視頻通話，將學(xué)會包粽子的喜悅分享給家人?！睂ζ脚_未來的優(yōu)化意見，他希望以后單次通話的時長再多一些。

云南是勞動力輸出大省，如何更好地關(guān)愛留守兒童、困境兒童群體是一個必答的民生課題。在此背景下，保山市漢營潤澤學(xué)校和“61520”平臺應(yīng)運而生。

保山市漢營潤澤學(xué)校是一所針對困境留守兒童專門建立的示范性學(xué)校，于2023年12月4日動工建設(shè)，經(jīng)過9個月的提升改造建設(shè)，于2024年9月正式招生辦學(xué)，目前在校學(xué)生220名，涵蓋義務(wù)教育階段一年級至九年級的全部學(xué)段。由保山市委、市政府與云南移動聯(lián)合打造的“61520”平臺也在學(xué)校2024年秋季開學(xué)典禮當(dāng)日正式啟用。該平臺借助信息化手段，從親情溝通、心理疏導(dǎo)、安全守護、日常生活等多個角度為兒童搭建起“智護”橋梁。據(jù)統(tǒng)計，平臺上線以來，已覆蓋全省454所學(xué)校，接入可視話機4133部、電話亭117個，建設(shè)心理疏導(dǎo)室41個，引入心理咨詢師168人，智能學(xué)習(xí)資源覆蓋一至九年級，惠及留守兒童1.4萬人。

孩子們在“61520親情話吧”與家人視頻通話（2025年5月28日攝）。

在校園參觀環(huán)節(jié)，多名學(xué)生化身“校園小講解員”用一場“接力講解”帶領(lǐng)來訪者游覽校園。他們自信熟練、聲音響亮、配合默契，將校園的每一個角落都介紹得生動有趣。在“61520親情話吧”區(qū)域，小講解員說：“云南移動給我們捐贈了很多的可視話機，我們可以在課余時間與家長進行視頻通話，分享校園生活的點點滴滴。‘61520’寓意著‘六一’兒童‘我愛你’，即用科技的力量搭建起一座連心橋，讓愛與溫暖在我們的成長路上不缺席?！睋?jù)了解，學(xué)校鼓勵學(xué)生們參與講解員競選、自主撰寫講稿，讓學(xué)生們從自身視角出發(fā)介紹“61520平臺”，宣傳學(xué)校特色與溫暖，在實踐中獲得成長。

留守兒童的成長中，親人的精神慰藉很重要。有沒有什么措施能架起溝通橋梁，幫助家長與孩子減輕情感交流障礙？通過部署在校園的可視話機，孩子們在課余時間通過刷卡或刷臉的簡單操作即可與遠(yuǎn)方的家人實現(xiàn)實時視頻連線。這種新型溝通方式突破了傳統(tǒng)語音通話的局限，讓親人間不僅能聞其聲，更能見其面、觀其境，大大提升了情感交流的臨場感，增強了關(guān)心關(guān)懷的有效性。

“61520”平臺在云南省的落地推廣為關(guān)愛留守兒童的精神世界提供了可復(fù)制推廣的“移動方案”——以5G、AI、大數(shù)據(jù)等先進技術(shù)為杠桿，撬動政府、市場、學(xué)校等多方資源，打造關(guān)愛兒童數(shù)智化平臺。

“‘61520’是家長接到的來電號碼，也是平臺名稱，但平臺不只有可視話機?！痹颇弦苿颖Ｉ椒止臼袌鼋?jīng)營部“61520”平臺負(fù)責(zé)人張燕燕詳細(xì)介紹平臺功能和內(nèi)涵：“6”即開發(fā)智能通話、智能疏導(dǎo)、智能防護、智能提醒、智能學(xué)習(xí)、智能校園“六大數(shù)智功能”；“1”即打造一個AI關(guān)愛平臺；“5”即凝聚社會、政府、學(xué)校、老師、家長五方面的關(guān)愛；“2”即連接家庭、學(xué)校兩端；“0”即零距離親情守護留守兒童成長成才。平臺的六大數(shù)智功能形成了立體防護網(wǎng)，形成“科技+關(guān)愛”的立體守護模式，為兒童安全成長保駕護航。比如當(dāng)孩子靠近危險水域、不良場所等，平臺會向老師發(fā)出提醒預(yù)警；當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)長期未通話、通話頻率過高等情況，平臺會推送預(yù)警信息，幫助老師多方位關(guān)注兒童成長。

“‘61520’平臺是我們關(guān)愛保護留守兒童的一個具象化體現(xiàn)，老師們可以通過該平臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，為輔助教學(xué)、日常疏導(dǎo)關(guān)懷學(xué)生帶來很大的幫助?！睗h營潤澤學(xué)校校長周潔介紹，“平臺始終緊貼學(xué)校需求動態(tài)升級——上學(xué)期還需插卡通話，這學(xué)期已實現(xiàn)人臉識別連接；過去教師只能通過后臺操作，如今通過小程序即可便捷管理。短短時間，平臺就多次更新版本，從通話方式到管理界面持續(xù)優(yōu)化，這些針對性改進都是云南移動深入調(diào)研各所學(xué)校需求后的精準(zhǔn)落子?！泵鎸θ栽谕晟浦械墓δ?，周潔充滿信心：“任何新系統(tǒng)都需要磨合過程，隨著師生逐步熟練應(yīng)用，平臺將為兒童管護提供更強有力的支撐，讓兒童在科技與人文的雙重護航下向陽生長?！?/p>

從跨越200公里的高清視頻通話，到向AI智能體傾訴成長煩惱；從專業(yè)心理咨詢師的守護，再到電子學(xué)生證的安全預(yù)警——在云嶺大地，隨著“61520”平臺的持續(xù)推廣落地和應(yīng)用，越來越多的兒童將感受到“親情有依、生活有護、困難有幫、成長有助”的溫度。