香格里拉網(wǎng)訊（記者 陳義）近年來(lái)，香格里拉市始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。全市在促進(jìn)教育公平、提升教育質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展等方面取得了成效。

香格里拉市始終高度重視教育工作，加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的引領(lǐng)，促進(jìn)教育綜合改革實(shí)現(xiàn)突破，建立處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)學(xué)校機(jī)制，深入推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，選優(yōu)配強(qiáng)學(xué)校黨組織書(shū)記，凸顯黨組織在學(xué)校工作中“把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)作用。積極探索“一校一品”特色黨建工作路徑和機(jī)制，創(chuàng)建省級(jí)“云嶺先鋒·育人紅燭”示范學(xué)校。統(tǒng)籌推進(jìn)中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，創(chuàng)建云南省鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育示范學(xué)校，使民族團(tuán)結(jié)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、感恩教育入腦入心。

把建設(shè)高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍作為教育振興的基礎(chǔ)，突出德能并重、研培結(jié)合，調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)、整體提升。優(yōu)化招引方式，用活政策聚才引才，拓寬招引渠道，優(yōu)化市外調(diào)動(dòng)市內(nèi)調(diào)整方案，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，搭建平臺(tái)養(yǎng)才育才，全面推進(jìn)“縣管校聘”工作。提升教師教書(shū)育人能力，加大教師培訓(xùn)力度。組建“香格里拉市中小學(xué)、幼兒園學(xué)科教師專(zhuān)家?guī)臁?。并依托結(jié)對(duì)幫扶項(xiàng)目，整合及共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

踐行“五育”并舉的教育理念，注重學(xué)生的德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育，推動(dòng)思政課程和課程思政深度融合，通過(guò)開(kāi)設(shè)國(guó)旗下的演講、主題班會(huì)等特色德育課程，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，提升他們的社會(huì)責(zé)任感。各校開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程，開(kāi)設(shè)美術(shù)、藝術(shù)、舞蹈等社團(tuán)活動(dòng)，組織各類(lèi)藝術(shù)展演和體育聯(lián)賽，讓學(xué)生在豐富的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展興趣，提升審美，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

落實(shí)資助政策，確保每一個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育。實(shí)施15年免費(fèi)教育政策，深入實(shí)施高農(nóng)補(bǔ)、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、生源地助學(xué)貸款、甘露計(jì)劃等資助政策，探索融合教育模式，推動(dòng)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。建立學(xué)校隨班就讀工作長(zhǎng)效機(jī)制，確保適齡殘疾兒童的入學(xué)率，讓每一個(gè)特殊兒童都能得到應(yīng)有的教育。

嚴(yán)格落實(shí)《香格里拉市控輟保學(xué)工作方案》，執(zhí)行好《香格里拉市減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)的十條措施》，全市全面實(shí)施15年免費(fèi)教育，落實(shí)“雙減”政策，不斷強(qiáng)化義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。穩(wěn)妥推進(jìn)“市管校聘”，激發(fā)辦學(xué)治校活力，平衡城鄉(xiāng)師資隊(duì)伍力量，大幅緩解“城鎮(zhèn)擠、農(nóng)村弱”的突出問(wèn)題。