中共中央政治局委員、中央組織部部長趙樂際在主持召開中央人才工作協(xié)調(diào)小組第40次會議上強(qiáng)調(diào),要在全社會大興識才、愛才、敬才、用才之風(fēng),為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力人才支撐。識才、愛才、敬才、用才各具一面,不可或缺,是一個有機(jī)整體。但每一方面卻又獨(dú)具匠心,各有側(cè)重。單就用才一說,就應(yīng)當(dāng)做到用當(dāng)其早、用當(dāng)其長、用盡其才、用當(dāng)其成。 用當(dāng)其早。“伯樂”干工作不能消極懈怠、拖拉滯后,在敢于發(fā)現(xiàn)人才、善于發(fā)現(xiàn)人才、勤于發(fā)現(xiàn)人才的同時(shí),還要做到發(fā)現(xiàn)人才要早、更要及時(shí)。一個“早”字,道不盡古今英雄多少辛酸淚。縱然是千里良駒,也難擋歲月風(fēng)霜的侵蝕,最終難免一捧黃沙?!俺鰩熚唇萆硐人?、常始英雄淚滿襟”,這不正是諸葛亮不是在人生的終點(diǎn)發(fā)出了的感嘆嗎? 用當(dāng)其長。伯樂要知人善任,充分發(fā)揮人才專長、特長和優(yōu)勢,不要吹毛求疵,更不能求全責(zé)備,做到把合適的人放在最合適的崗位。古語不是說:“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟”。人的能力各有不同,判定一個人到底是不是人才,不能以學(xué)歷、資歷等進(jìn)行簡單的劃分。而應(yīng)在實(shí)踐中進(jìn)行錘煉、鑒別。大意失街亭,諸葛亮揮淚斬馬謖給后人留下了深遠(yuǎn)的歷史借鑒。 用盡其才。伯樂要為人才干事創(chuàng)業(yè)積極創(chuàng)造條件,搭建平臺,給予機(jī)會,將人才的能力水平發(fā)揮至極致,做到人盡其才,才盡其用。努力使人才想干事、能干事、干成事。在干事創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的個人價(jià)值和社會價(jià)值。韓信在項(xiàng)羽軍中僅任炊事兵與守門官,但在劉邦麾下卻集“王侯將相”于一身,成就了劉邦的歷史霸業(yè)。雖為歷史典故,但道理卻古今同一。 用當(dāng)其成。人才是個寶,不用就是草。用好了人才,可以推進(jìn)事業(yè)、促進(jìn)發(fā)展,達(dá)到事半功倍的效果;用不好人才,小則誤事,大則誤國,雖事倍卻功半,甚至國破家亡,造成無法挽回的嚴(yán)重后果。項(xiàng)羽尊稱范增為亞父,卻沒有真正相信他、使用他,最終落得個自刎烏江的下場。人才不能束之高閣,也不是用來當(dāng)擺設(shè)、掛牌子,用之壯門面、顯威風(fēng)、賺聲譽(yù),人才用的好不好,最終還要看能否推動各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步。(拈花自笑) |