2016年10月10 日　晴

不知不覺中，來香格里拉市尼西鄉(xiāng)幸福村三個(gè)周了，雖說時(shí)間不長，但這段時(shí)間里所做的每一項(xiàng)工作對我來說都是嶄新的， 從中收獲頗深，受益匪淺。

解決貧困家庭子女就學(xué)問題，提高教育扶貧能力，讓因?qū)W致貧的困難戶通過教育實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)。這是我來幸福村接觸的第一項(xiàng)工作。我深知，一切需要從頭開始，學(xué)習(xí)身邊的每一位優(yōu)秀同事。

調(diào)整好心態(tài)，跟隨其他工作隊(duì)員入戶調(diào)查每個(gè)小組在讀大學(xué)生情況以及一些基本資料。與村民溝通交流中，問到子女在讀情況等，很多家長都不太了解子女所讀的具體年級、班級，我們只能聯(lián)系學(xué)生后，才能填寫各種需要上報(bào)資料。

我們工作的目的是讓因?qū)W致貧的困難戶通過教育實(shí)現(xiàn)脫貧，在去各小組進(jìn)行調(diào)查和收集資料時(shí)，工作隊(duì)有責(zé)任把政策宣傳到每家每戶，讓群眾認(rèn)識到教育的重要性。因此，我們在錄入資料前，用藏漢雙語向村民宣傳國家資助貧困大學(xué)生政策，讓家長支持子女讀書。

在做資料錄入時(shí)，為避免錯(cuò)誤，我們不斷核對檢查，一份審批表至少要翻閱4-5次。在收集貧困戶大學(xué)生的家庭情況和相關(guān)信息時(shí)，我們建立了大學(xué)生QQ群，讓學(xué)生把他們需要準(zhǔn)備的資料傳到QQ里，我們再進(jìn)行重新的記錄與打印。

經(jīng)過一段時(shí)間的基礎(chǔ)工作，我覺得做好基層工作必須要有耐心、責(zé)任心、細(xì)心、愛心。（幸福村扶貧駐村工作隊(duì) 扎史拉木）