加強校園文化建設 著力培育時代新人

香格里拉職業(yè)學院黨委書記 和繼福

習近平文化思想是中國特色社會主義文化建設理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新的結(jié)合，其豐富的內(nèi)涵為我們在新時代更好擔負起文化使命，推動教育強國、人才強國建設，提供了強大思想武器和科學行動指南。香格里拉職業(yè)學院從四個方面開展工作。

一、學深悟透，擔負文化建設新使命

深刻理解習近平文化思想的重大意義，擔負新時代文化建設新使命，重點把握“兩個結(jié)合”與“七個著力”的深刻內(nèi)涵，站穩(wěn)政治立場，堅定理想信念，以文化人、以文育人、以文塑人，奮力開創(chuàng)新時代香格里拉職業(yè)學院宣傳思想文化工作新局面，扎實推進學校宣傳思想文化工作再上新臺階。

二、加強黨的領(lǐng)導，筑牢意識形態(tài)安全防線

堅持黨對宣傳思想文化工作和意識形態(tài)領(lǐng)域的全面領(lǐng)導，完善學校宣傳思想文化工作體制機制，不斷提升工作質(zhì)量和效能，全面落實意識形態(tài)工作責任制，嚴管各類思想文化宣傳陣地，不斷鞏固和壯大主流思想輿論。加強研判預警和抵御風險，嚴防各種錯誤思潮、錯誤觀點、錯誤傾向的滲透，筑牢意識形態(tài)領(lǐng)域安全防線。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，在真學真懂真信真用、深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化上下功夫，為香格里拉職業(yè)學院高質(zhì)量發(fā)展提供堅強的思想保證、強大的精神力量、有利的文化條件。

高職院校是黨意識形態(tài)工作的前沿陣地，但香格里拉職業(yè)學院在意識形態(tài)工作方面存在以下風險點：一是陣地建設不足，宣傳的渠道不多，對師生意識形態(tài)方面的教育引導不夠，有的同志對學校政治屬性、意識形態(tài)屬性認識不足；有的同志對意識形態(tài)理論學習研究不夠、對意識形態(tài)內(nèi)涵認識不清。針對這些情況，2025年初，香格里拉職業(yè)學院制定意識形態(tài)工作方案和計劃，常態(tài)化開展意識形態(tài)宣傳教育，加強微信公眾號、校園網(wǎng)、宣傳欄和課堂等陣地建設，多形式增強廣大教職工政治敏感性和鑒別力，把高校意識形態(tài)工作與立德樹人根本任務有機結(jié)合起來，切實轉(zhuǎn)變思想認識上的“輕”，克服擔當作為上的“怕”。二是學生對網(wǎng)絡信息的甄別能力較弱，師生抵制網(wǎng)絡“翻墻”行為的意識有待進一步提高。三是新形勢下，抵制宗教滲透、防范校園傳教工作面臨新的挑戰(zhàn)，學生的價值觀正在形成，易受隱形滲透影響。針對此風險點，香格里拉職業(yè)學院組織開展常態(tài)化抵制宗教滲透、防范校園傳教專題活動，抵制網(wǎng)絡“翻墻”行為專項整治工作，對全校師生開展全覆蓋排查，確?！半p反”、抵制網(wǎng)絡“翻墻”行為思想教育取得實效。

三、凝心聚力，扎實推進馬克思主義學院建設

為貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神和對學校思政課建設作出的重要指示，創(chuàng)新實施馬克思主義理論研究和建設工程，香格里拉職業(yè)學院加強和改進新時代高校思想政治工作，積極籌建馬克思主義學院，努力把學院建設成為馬克思主義理論教學、研究、宣傳和人才培養(yǎng)的堅強陣地。牢記為黨育人、為國育才的初心使命，堅持思政課建設和黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進、思政課程和課程思政同向同行，推動大中小思政一體化建設，塑造立德樹人新格局。

四、推動校園文化建設高質(zhì)量發(fā)展，提升以文化育人的能力和水平

持續(xù)深化新時代精神文明建設和文明校園創(chuàng)建，廣泛開展勞動模范、技術(shù)能手、道德楷模等進校園活動。加強校園文化內(nèi)涵建設，持續(xù)構(gòu)建家校協(xié)同育人機制，踐行新時代文化傳承和文化育人使命，積極做習近平文化思想的弘揚者、踐行者、推動者，推動學院高質(zhì)量發(fā)展，努力辦好人民滿意的職業(yè)教育，為譜寫中國式現(xiàn)代化迪慶實踐的新篇章貢獻力量。

當前，香格里拉職業(yè)學院將在加強學校內(nèi)涵建設上發(fā)力，積極推進以“六園”建設為核心的校園內(nèi)涵提升建設工程，著力把學校打造成聽黨話跟黨走的“紅園”，講誠信守法紀的“規(guī)園”，會動手能經(jīng)營的“術(shù)園”，會讀寫愛思考的“學園”，懂健康會藝術(shù)的“雅園”，敢擔當肯奮斗的“志園”。

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