黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展過程中,各級(jí)黨員、干部在第一環(huán)節(jié)“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”和第二環(huán)節(jié)“查擺問題、開展批評(píng)”上都做得非常扎實(shí)、認(rèn)真。到第三環(huán)節(jié)“整改落實(shí)、建章立制”是教育實(shí)踐活動(dòng)出成效的關(guān)鍵時(shí)期。每個(gè)黨員干部都要針對(duì)自己查擺出的問題、征求到的意見建議、別人提出的批評(píng)意見認(rèn)真整改。抓作風(fēng)要具體,不能放棄小事,要列出時(shí)間表、任務(wù)書,要一個(gè)問題一個(gè)問題去解決,一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)去抓好。切記對(duì)待問題大而化之,問題找出來了,整改成效卻不明顯。要讓群眾確實(shí)看到廣大黨員、干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變,享受到作風(fēng)轉(zhuǎn)變帶來的實(shí)惠和利益,用群眾滿不滿意來檢驗(yàn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變成功不成功。 扁鵲說“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也?!备淖黠L(fēng)與此有著相同之處,出現(xiàn)小問題就要及時(shí)解決,不要等到深入骨髓時(shí)才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,要防微杜漸,謹(jǐn)小慎微,改作風(fēng)亦要從小處抓起、抓好。 古人云:“尋丈之繆,實(shí)始毫厘;君子畜德,無忽細(xì)微”說的正是量變引起質(zhì)變的道理。每一個(gè)小環(huán)節(jié)、小細(xì)節(jié)的失敗都會(huì)導(dǎo)致整體工作功虧一簣,因此在抓作風(fēng)建設(shè)中要抓“小切口”,抓住一個(gè)問題,就要把它解決好,然后再抓其他問題,依次解決好每個(gè)問題,整體就自然而然的朝好的方向發(fā)展下去。其次要抓好小問題,對(duì)小問題的放任將會(huì)使其成為潰堤蟻穴,將它消滅在萌芽狀態(tài),才能保持黨員干部隊(duì)伍的純潔和先進(jìn),才能保持作風(fēng)風(fēng)清氣正。 另外領(lǐng)導(dǎo)干部要正確把握小與大、輕與重之間的辯證關(guān)系,做到頭腦清醒察于微,治患疾于“未”,斷誘惑于“始”,勿以“惡”小而為之,時(shí)刻警醒,不斷提升修養(yǎng)境界,保持共產(chǎn)黨人的政治本色。(香格里拉縣上江鄉(xiāng)人民政府??楊永剛) |